LA CLINICA

Descrizione dell’intervento clinico
L’équipe di lavoro condivide l’attenzione alla ricerca ed alla clinica, ma soprattutto al loro rapporto sinergico, fondamentale per la qualità del servizio proposto.
Tale équipe è formata da psicologi, neuropsichiatri, logopedisti, neuropsicomotricisti e fisioterapisti e si avvale della supervisione del Prof. Francesco Benso (Direttore Scientifico).

Presso il Centro viene effettuata una indagine Neuropsicologica breve, ma completa ed efficace rivolta a:

• disturbi di apprendimento in età scolare,
• valutazione degli indici di rischio di futuri disturbi in età prescolare,
• disturbi da deficit d’attenzione con iperattività,
• problematiche cognitive conseguenti all’epilessia,
• disturbi dell’autoregolazione,
• disturbi visuo-spaziali,
• disturbi del linguaggio,
• traumi cranici adulti,
• patologie neurodegenerative
• check up attentivi e mnestici ad atleti e sportivi di vario genere.</li>

L’indagine di base comprende una valutazione degli aspetti cognitivi relativi al ragionamento, alle memorie, al linguaggio, al sistema visuo-spaziale, all’attenzione e al Sistema Attentivo Esecutivo; in età dello sviluppo verrà inoltre indagato lo stato degli apprendimenti (letto-scrittura, calcolo), della comprensione del testo e del problem solving in linea con i suggerimenti della Consensus Conference e successive modifiche-precisazioni.

Come centro scientifico effettuiamo inoltre indagini di approfondimento miranti ad orientare dal punto di vista funzionale cognitivo e centrare patologie non facilmente inquadrabili con protocolli di routine.

Per l’età dello sviluppo l’iter neuropsicologico, congruente con la specificità di ogni situazione clinica, prevede alcuni momenti: una valutazione neuropsichiatrica di base, un lavoro calibrato di approfondimento conoscitivo e diagnostico ed un colloquio finale di inquadramento del caso in cui viene proposto e condiviso un piano di trattamento cognitivo individualizzato. Il tutto si svolge economizzando i tempi con prove agili e potenti in quattro sedute o (in casi particolari in cinque). Viene per prima cosa data risposta diretta e chiara alla domanda principale che l’utente fa accedendo al nostro Centro (senza divagazioni di sorta). Altri aspetti che possono emergere durante i colloqui e i test vengono trattati solo dopo aver risolto il contratto clinico stabilito chiaramente con il paziente. La prima restituzione è-e deve essere-quella che è stata la richiesta del paziente, poi deciderà il paziente stesso se e come proseguire in caso di emergenti comorbidità o altro.

Viene rilasciata inoltre una relazione approfondita, come richiesto dalla normativa ministeriale vigente sui DSA (legge 170) e sui BES (MIUR, 2013); tale relazione ricalca il nostro protocollo originale e può facilitare la scuola nella compilazione del Piano Didattico Personalizzato (PDP) e nell’uso appropriato degli strumenti compensativi e delle misure dispensative.

Per l’adulto vengono analizzati, attraverso una completa indagine neuropsicologica, i diversi aspetti dell’attività cognitiva utili per fornire un profilo funzionale del soggetto traumatizzato o con sospetta malattia degenerativa. Anche in questo caso verrà suggerito un progetto riabilitativo personalizzato.

Nella relazione, sia in età dello sviluppo che negli adulti, saranno esposti in chiaro tutti i dati emersi dalle prove psicometriche somministrate come prassi nell’approccio neuropsicologico; ciò permetterà di rendere più trasparenti e condivisibili i commenti, le conclusioni ed i profili diagnostici delineati.